品德重要还是分数重要?
本文版权归郑渊洁所有!
2008年6月,重庆市某重点中学一位高三男生偷了同学的银行卡,盗走4500元钱。被检察院立案。如果起诉,该男生将面临三年以下有期徒刑。
检察官对该男生说,如果你能在最近的高考中考取名牌大学,我就不公诉你了,你也就不用服刑了。
有这样的承诺,为逃避身陷囹圄,该男生以560分的高分被杭州一名牌大学录取。检察官属于君子一言驷马难追一族,兑现了诺言。
看来,分数比品质重要。
盗窃罪属于严重刑事犯罪,不属于民事。咱们权且不论检察官有否权力放人,偷窃了同学4500元钱已经不属于轻微盗窃,靠考试分数能换取免于公诉,听着很像童话里发生的事。
该男生的盗窃行为非同一般,一者,小偷尚懂“兔子不吃窝边草”,而该男生偷“窝边草”的卡,性质恐怖;二者,光偷了卡,不知道密码,取不出钱。该男省肯定依靠“智力”事先踩点获取了同学的密码,性质更加令人不寒而栗。犯了这样的事,依靠“考入名牌大学”就能规避法律的制裁,后患无穷,不管对他还是对社会。
我们的学校教育,有重分数轻品质的嫌疑。其实,真正对社会对国家有益的,是品质。倘若品质欠佳,分数越高,对社会危害越大。
现在参加高考没有年龄限制,如果检察院对所有犯罪嫌疑人承诺:只要你考上名牌大学,我就不公诉你。效果会很好吗?很难说。
教育中的高分低德现象,令人担忧。如果司法机关运用法律手段支持高分低德,有助纣为虐的嫌疑。